2025年2月15日,河海大學(xué)源泉工程社會實踐團隊走進河北棗強中學(xué)開展"講好河海故事,傳承水利精神"主題宣講活動。本次活動通過校史宣講、專業(yè)分享、互動答疑等多元形式,架起高校與中學(xué)的溝通橋梁,展現(xiàn)新時代河海學(xué)子的青春風(fēng)采。
活動伊始,團隊成員以短片為引,借助PPT,帶領(lǐng)在場60余名師生穿越時空長廊。從1915年河海工程專門學(xué)校的創(chuàng)辦初心,到參與三峽工程、南水北調(diào)等國之重器的建設(shè)歷程,主講同學(xué)通過珍貴的歷史影像與鮮活案例,生動詮釋"艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索"的校訓(xùn)內(nèi)涵。
隊長通過PPT介紹校史
在專業(yè)認知環(huán)節(jié),團隊成員分別介紹了自己所在的“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”、“電氣工程及其自動化”、“機器人工程”和“水文與水資源工程”專業(yè),讓同學(xué)們有了基本的了解,在未來選擇專業(yè)時擁有更多的方向。此外,團隊成員還發(fā)放了學(xué)校報紙、明信片、簽字筆等物料,對校園環(huán)境、課外活以及報考分數(shù)等進行了答疑,同學(xué)們目光炯炯,聚精會神,充滿了對于大學(xué)生活的向往。此外,團隊成員還介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們打好基礎(chǔ),同時建立QQ群以便報考答疑,期望共赴“河海之約”。
張同學(xué)進行專業(yè)介紹 趙同學(xué)答疑解惑 劉同學(xué)分享經(jīng)驗

建立QQ群
宣講結(jié)束后團隊成員和老師傾心交流,了解升學(xué)現(xiàn)狀,感謝老師的教導(dǎo)之恩,發(fā)揚河海“飲水思源,銘記師恩”的傳統(tǒng)美德。
團隊成員與老師交流
此次活動不僅鍛煉了團隊成員的溝通表達能力、增強其歸屬感和責(zé)任感,還為學(xué)弟學(xué)妹們架起夢想的橋梁,助力河海精神的傳承與發(fā)揚。當(dāng)“水利藍遇上青春紅”,這既是河海學(xué)子反哺母校的感恩之行,更是新時代青年踐行社會責(zé)任的生動實踐。
團隊名稱:鹿鳴河海,情系棗中
實踐時間:2025年2月15日
撰稿人:劉恩西