為深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語言文字的重要指示批示精神，服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識，助力教育強國、文化強國建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生為中國式現(xiàn)代化貢獻青春力量，教育部語言文字應(yīng)用管理司、共青團中央青年發(fā)展部組織開展2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國大學(xué)生暑期社會實踐志愿服務(wù)活動。來自華中科技大學(xué)新聞學(xué)院、光電學(xué)院和電氣學(xué)院的十位同學(xué)共同組建的“普語萬家”團隊入選本次活動，于七月中旬赴鄂州市梁子湖區(qū)開展暑期社會實踐，指導(dǎo)老師為龔超老師。

梁子湖區(qū)，位于湖北省武漢市和鄂州市的交界，擁有豐富的水產(chǎn)資源和深厚的文化底蘊。當?shù)厝烁鼉A向于使用鄂州方言進行交流。

“普語萬家”團隊將針對學(xué)生、基層干部和農(nóng)村電商、文旅等人群，進行走訪調(diào)研，發(fā)放調(diào)查問卷，了解他們對普通話的認知、使用情況，便于后續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn)。

同時，團隊將利用專業(yè)優(yōu)勢，策劃多樣化、針對性的培訓(xùn)課程，幫助梁子湖地區(qū)以上人群提高普通話水平和語言運用能力，為助力當?shù)剜l(xiāng)村振興貢獻力量。