在這個(gè)充滿希望與活力的時(shí)節(jié),塔里木大學(xué)測(cè)繪專業(yè)的學(xué)子們懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與專業(yè)知識(shí),踏上了返家鄉(xiāng)的實(shí)踐之旅。他們以傳遞地理智慧為己任,為家鄉(xiāng)的發(fā)展和孩子們的成長貢獻(xiàn)著自己的力量,如同傳遞薪火一般,點(diǎn)亮知識(shí)的光芒。
地理課堂進(jìn)家鄉(xiāng),知識(shí)傳遞暖童心
一回到家鄉(xiāng),塔里木大學(xué)測(cè)繪專業(yè)的學(xué)子們便迅速行動(dòng)起來,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村和學(xué)校,為家鄉(xiāng)的孩子們精心準(zhǔn)備了一系列地理知識(shí)課堂。在課堂上,他們充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),運(yùn)用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,將復(fù)雜的測(cè)繪原理和地理知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的內(nèi)容。
學(xué)子們通過展示精美的衛(wèi)星地圖、地形模型,以及分享自己在測(cè)繪實(shí)踐中的有趣經(jīng)歷,讓孩子們直觀地感受到地理科學(xué)的魅力。在互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們積極提問,學(xué)子們

耐心解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。這些課程不僅拓寬了孩子們的視野,還激發(fā)了他們對(duì)地理科學(xué)的濃厚興趣,為他們打開了一扇探索世界的新窗口。
實(shí)地測(cè)繪展身手,專業(yè)服務(wù)促發(fā)展 除了知識(shí)傳遞,學(xué)子們還積極參與家鄉(xiāng)的實(shí)地測(cè)繪工作,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展提供專業(yè)支持。他們深入城市的大街小巷、鄉(xiāng)村的田間地頭,運(yùn)用先進(jìn)的測(cè)繪儀器和技術(shù),對(duì)地形地貌、建筑物等進(jìn)行精確測(cè)量。
在測(cè)繪過程中,學(xué)子們克服了天氣變化、地形復(fù)雜等諸多困難,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。他們所獲取的精準(zhǔn)測(cè)繪數(shù)據(jù),將為家鄉(xiāng)的城市規(guī)劃、土地利用、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等提供重要依據(jù),助力家鄉(xiāng)的科學(xué)發(fā)展。同時(shí),學(xué)子們還結(jié)合測(cè)繪成果,為當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門提供了專業(yè)的建議和解決方案,展現(xiàn)了測(cè)繪專業(yè)的價(jià)值和力量。
志愿精神永傳承,青春風(fēng)采耀家鄉(xiāng) 此次返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),不僅是知識(shí)與技能的實(shí)踐,更是志愿精神的傳承與弘揚(yáng)。塔里木大學(xué)測(cè)繪專業(yè)的學(xué)子們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)素養(yǎng)贏得了家鄉(xiāng)人民的廣泛贊譽(yù)。
在與家鄉(xiāng)人民的交流互動(dòng)中,學(xué)子們也收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成長感悟。他們深刻認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的成長與家鄉(xiāng)的發(fā)展息息相關(guān),只有將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。未來,他們將繼續(xù)懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,傳承志愿精神,在不同的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更多的青春力量。
塔里木大學(xué)測(cè)繪專業(yè)學(xué)子們的返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),如同一束束明亮的薪火,照亮了知識(shí)傳遞的道路,溫暖了家鄉(xiāng)人民的心。他們以青春之名,踐行使命擔(dān)當(dāng),為家鄉(xiāng)的發(fā)展注入了新的活力與希望。