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東南大學(xué)“非遺助力鄉(xiāng)村振興”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2025-02-11     閱讀:
一、團(tuán)隊(duì)介紹
團(tuán)隊(duì)名稱:東南大學(xué)“非遺新韻”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)
由集成、交通、建筑、經(jīng)管、人文學(xué)院7名跨專業(yè)學(xué)生組成,在數(shù)學(xué)學(xué)院虞文武教授、交通學(xué)院錢程輔導(dǎo)員指導(dǎo)下,聚焦“非遺文化傳承與鄉(xiāng)村振興”主題。團(tuán)隊(duì)依托成員專業(yè)優(yōu)勢(shì)(如文案策劃、新媒體運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析等),以山西省忻州市靜樂(lè)縣豐潤(rùn)村、西村為核心實(shí)踐地,圍繞剪紙與面塑兩大非遺技藝,開(kāi)展為期8天的深度調(diào)研。團(tuán)隊(duì)成員分工明確,涵蓋實(shí)地考察、非遺訪談、宣傳推廣、數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié),形成“調(diào)研-傳播-賦能”一體化實(shí)踐模式。

二、實(shí)踐過(guò)程
1. 前期籌備:夯實(shí)基礎(chǔ),精準(zhǔn)對(duì)接
  • 文獻(xiàn)調(diào)研:系統(tǒng)梳理剪紙、面塑歷史及鄉(xiāng)村振興政策,分析非遺文化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化路徑。
  • 資源對(duì)接:聯(lián)系國(guó)家級(jí)剪紙傳承人呂慧、面塑傳承人張海平、花饃傳承人,與代縣西村村民、東南大學(xué)校友建立合作,預(yù)收集500+份問(wèn)卷。
  • 宣傳矩陣:創(chuàng)建微信公眾號(hào)、抖音等個(gè)新媒體賬號(hào),設(shè)計(jì)隊(duì)徽、訪談綱要,為實(shí)踐造勢(shì)。
2. 中期調(diào)研:扎根鄉(xiāng)土,深挖價(jià)值
  • 非遺技藝考察:走訪豐潤(rùn)村剪紙工坊、西村面塑世家,記錄傳統(tǒng)工藝流程。
  • 田野調(diào)查:深入群眾中,訪談多位非遺技藝傳承人,挖掘剪紙、面塑在民俗節(jié)慶、家庭傳承中的文化意義。
3. 后期賦能:創(chuàng)新傳播,推動(dòng)轉(zhuǎn)化
  • 新媒體推廣:制作多條短視頻條,撰寫數(shù)篇推文,于晉彩遺韻興鄉(xiāng)團(tuán)公眾號(hào)上發(fā)布代縣面塑,剪紙技藝系列報(bào)道。
  • 文創(chuàng)開(kāi)發(fā):擁有多款精美面塑,花饃,并即將以抽獎(jiǎng)形式擴(kuò)大影響力。
  • 政策建議:形成萬(wàn)字調(diào)研報(bào)告,提出“非遺工坊標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”“數(shù)字化傳承平臺(tái)搭建”等8項(xiàng)建議。

三、實(shí)踐成果
1. 文化傳承成效顯著
  • 為省級(jí)非遺傳承人技藝傳承提供新思路,為傳統(tǒng)技藝國(guó)際化進(jìn)程開(kāi)辟新道路
  • 將傳統(tǒng)技藝注入新媒體活力,極大提高公眾號(hào)文章讀者與視頻觀看者對(duì)技藝傳承的興趣
  • 得到當(dāng)?shù)匕傩盏恼J(rèn)可,強(qiáng)化非遺技藝在群眾內(nèi)心的崇高地位
2. 鄉(xiāng)村振興注入活力
  • 為靜樂(lè)縣旅游開(kāi)發(fā)業(yè)提供新思路,預(yù)計(jì)來(lái)年大大增加靜樂(lè)縣游客人次
  • 調(diào)研報(bào)告獲省級(jí)非遺傳承人高度評(píng)價(jià),預(yù)計(jì)促成當(dāng)?shù)胤沁z文化與新型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的合作
3. 社會(huì)影響廣泛輻射
  • 實(shí)踐成果吸引社會(huì)各界廣泛關(guān)注,在忻州地區(qū)鄉(xiāng)村振興事業(yè)中留下不可磨滅的印記
  • 全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)粉絲預(yù)超1.5萬(wàn),在網(wǎng)絡(luò)興鄉(xiāng)方面開(kāi)辟新途徑

四、總結(jié)與展望
本次實(shí)踐以青年視角探索非遺文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化路徑,構(gòu)建“文化保護(hù)-產(chǎn)業(yè)賦能-人才培育”三位一體鄉(xiāng)村振興模式。未來(lái)團(tuán)隊(duì)將持續(xù)跟蹤項(xiàng)目落地,推動(dòng)非遺IP與鄉(xiāng)村文旅深度融合,為傳統(tǒng)文化賡續(xù)與鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展提供可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)。
 
 
作者:東南大學(xué)“非遺新韻”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)    來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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