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新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院赴鄭州市醫(yī)學(xué)救護專項實踐團

發(fā)布時間:2024-07-22     閱讀:
       暑期來臨,一批充滿活力的大學(xué)生志愿者于2023年7月走進鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院(鄭大三附院),開展為期七天的暑期社會實踐活動。他們以實際行動參與到醫(yī)學(xué)救護工作中,不僅為患者提供了實質(zhì)性的幫助,還積極宣傳健康知識,成為了醫(yī)院里一道亮麗的風(fēng)景線。在這次社會實踐中,大學(xué)生志愿者們主要負責(zé)幫助患者使用自助機器、分發(fā)扇子宣傳口腔牙齒保護措施、學(xué)習(xí)并宣傳醫(yī)學(xué)知識以及與醫(yī)生交流心得等任務(wù)。
  1.前期準備
  了解醫(yī)院環(huán)境:提前與醫(yī)院相關(guān)部門溝通,了解醫(yī)院布局、自主機器的位置、人流量較大的區(qū)域。
  物資準備:定制印有牙科健康知識的扇子(內(nèi)容可包括日?谇蛔o理、兒童牙齒保健、預(yù)防齲齒等)、設(shè)計并打印醫(yī)學(xué)海報(內(nèi)容需經(jīng)醫(yī)院審核,確保專業(yè)性和準確性。
  培訓(xùn)志愿者:對參與活動的志愿者進行簡短培訓(xùn),包括自助機器的基本操作流程、牙科知識簡介、與患者及家屬溝通的技巧等。
  2.實踐開始
  自助機器:急救新利器,分秒必爭
  活動期間,志愿者們熱情高漲,他們守在自助機器旁,耐心地指導(dǎo)患者如何掛號、繳費和查詢報告。面對一些年紀較大或不熟悉電子設(shè)備操作的患者,志愿者們更是手把手地教他們?nèi)绾尾僮,確保每位患者都能順利就醫(yī)。他們的細致入微的服務(wù),大大提升了患者的就醫(yī)體驗,也緩解了醫(yī)院工作人員的壓力。
  扇子傳情:口腔健康,從小事做起
  發(fā)放宣傳牙科知識的扇子
  目標人群定位:重點向候診區(qū)、兒科區(qū)域、口腔科門診的患者及家屬發(fā)放扇子,這些區(qū)域的患者對牙科知識需求較大。
  互動講解:在發(fā)放扇子時,簡要介紹扇面上的牙科知識,鼓勵患者及家屬關(guān)注口腔健康,預(yù)防口腔疾病。
  醫(yī)學(xué)知識普及:醫(yī)院社會,共筑健康防線
  為了更好地為患者服務(wù),志愿者們在活動開始前還接受了醫(yī)院組織的醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn)。他們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)常識和急救知識,以便在遇到緊急情況時能夠迅速作出反應(yīng)。在學(xué)習(xí)過程中,志愿者們表現(xiàn)出極高的熱情和求知欲,他們積極提問、認真記錄,努力將所學(xué)知識內(nèi)化于心。
  掌握了一定的醫(yī)學(xué)知識后,志愿者們開始走向醫(yī)院周邊地區(qū),向路人宣傳健康知識。我們結(jié)合自己所學(xué),用通俗易懂的語言向大眾普及醫(yī)學(xué)常識,提醒大家關(guān)注自身健康,預(yù)防疾病的發(fā)生。這種接地氣的宣傳方式受到了路人的熱烈歡迎和好評。
  3.反思總結(jié)
  在實踐過程中,志愿者們還有機會與醫(yī)生進行深入的交流和學(xué)習(xí)。我們向醫(yī)生請教經(jīng)驗與醫(yī)學(xué)心得,了解了許多前沿的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。通過與醫(yī)生的交流,志愿者們不僅拓寬了視野,還更加深刻地體會到了醫(yī)務(wù)工作者的艱辛與付出。我們認為,這次社會實踐讓我們對醫(yī)學(xué)行業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我們投身醫(yī)療事業(yè)的熱情和決心。
  此次暑期社會實踐活動得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。醫(yī)院相關(guān)負責(zé)人表示,通過與大學(xué)生的合作,醫(yī)院不僅能夠提供更優(yōu)質(zhì)、更人性化的服務(wù),還能有效推動健康知識的普及和提高公眾的健康意識。同時,這次活動也為我們提供了一個難得的實踐機會,讓我們能夠親身體驗醫(yī)療工作,提升自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。
  隨著活動的深入推進,越來越多的市民對這群年輕的志愿者投來了贊許的目光。我們的熱情和專業(yè)知識不僅為患者帶來了便利,也為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。通過這次社會實踐,我們不僅鍛煉了自己的能力,還為社會的和諧與進步貢獻了自己的力量。
  在活動的最后階段,醫(yī)院對志愿者們的工作表示了充分的肯定。志愿者們表示,這次活動讓我們收獲頗豐,不僅學(xué)到了很多實用的醫(yī)學(xué)知識,還培養(yǎng)了團隊合作精神和社會責(zé)任感。我們將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,并努力為構(gòu)建健康中國貢獻自己的青春力量。
  團隊名稱:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院赴鄭州市醫(yī)學(xué)救護專項實踐團
  書院:羲和書院
  隊長:趙怡夢
  隊長:王瀟迎
  通訊員:邵若希
作者:邵若希    來源:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院赴鄭州市醫(yī)學(xué)救護專項實踐團
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