時(shí)至今日，鄉(xiāng)村振興一詞愈發(fā)頻繁進(jìn)入公眾的事業(yè)。鄉(xiāng)村振興，靠的是人才。黨的20大報(bào)告中有36次提到了人才，可見(jiàn)人才于鄉(xiāng)村振興之可貴。

鄉(xiāng)村的需求如何得到滿足，高知人群的供給如何落實(shí)，供給方與需求方如何得到精準(zhǔn)匹配，這些都是叩待解決的問(wèn)題。

因此，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院桑榆啟春隊(duì)以此為切入點(diǎn)，深入長(zhǎng)江三角洲地區(qū)多個(gè)鄉(xiāng)村，以期得到鄉(xiāng)村方面的實(shí)際情況，以促進(jìn)退休高知人群與其供給匹配。在被問(wèn)到為何要將研究對(duì)象聚焦到退休高知人群時(shí)，他們解釋道；相比起普通高知人群，退休高知人群擁有更多的資源以及空閑時(shí)間，通過(guò)同步調(diào)研他們與鄉(xiāng)村方的供需匹配，有利于充分發(fā)揮退休高知人群余熱，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。 鄉(xiāng)村振興，重要的是靠人，可在調(diào)研途中，團(tuán)隊(duì)成員們卻不止一次的聽(tīng)到農(nóng)戶們的無(wú)措的呢喃；“沒(méi)有人幫我們，哪里有人幫我們呢。”農(nóng)戶們迫切期待著城市中人才的幫扶，帶著他們種植，帶著他們建廠，帶著他們把日子過(guò)好起來(lái)。然而，團(tuán)隊(duì)成員們卻失落的發(fā)現(xiàn)，相較于農(nóng)戶的實(shí)際需求，那些得到實(shí)際解決的案例少之又少。他們正面臨著當(dāng)下一個(gè)困境，村里的青年人多都外出打工，留下無(wú)措的老一輩。面對(duì)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)狀，他們羨慕卻又無(wú)所適從。“他們說(shuō)種棉花賺錢，我就把土地全都種上了棉花，可后來(lái)他們又說(shuō)棉花又不值錢了。”老人望著田地落寞的背影深深烙印在團(tuán)隊(duì)成員的心中。也更加加深了他們將項(xiàng)目進(jìn)行到底的決心。

究竟要以何種方法才能切實(shí)幫到農(nóng)戶，那些提供供給的人才又有哪些相應(yīng)的需求呢。團(tuán)隊(duì)成員相信解決掉這兩大問(wèn)題，將有利于促進(jìn)供需兩端匹配。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的收集，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)家庭因素羈絆以及鄉(xiāng)村政策支持不足是目前阻礙高素質(zhì)退休人群返鄉(xiāng)支持鄉(xiāng)村振興的最關(guān)鍵因素。

基于此，團(tuán)隊(duì)成員提出“智力返鄉(xiāng)”之概念設(shè)想，其強(qiáng)調(diào)的是在精神或文化層面回歸故鄉(xiāng)，并為鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)升級(jí)、教育提升、文化傳承、社會(huì)治理等方面提供支持。已退休的高知人群擁有各樣豐富的知識(shí)儲(chǔ)備及相應(yīng)技能，他們可以通過(guò)遠(yuǎn)程技術(shù)指導(dǎo)或是定期到訪等形式，在不影響自己在城市正常生活的情況下，在農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)，醫(yī)療等多方面滿足農(nóng)戶們多元化的需求。同時(shí)，在與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村局的溝通交流過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)了解到當(dāng)前鄉(xiāng)村方面缺乏與人才的對(duì)接平臺(tái)，在了解到相關(guān)鄉(xiāng)村振興局的智慧化實(shí)踐后，團(tuán)隊(duì)成員積極向鄉(xiāng)村振興局工作人員推薦，并期待著鄉(xiāng)村方面能通過(guò)打造對(duì)接平臺(tái)吸引更多人才投入鄉(xiāng)村建設(shè)隊(duì)伍。

古詩(shī)道“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。在今日，我們能夠聽(tīng)到看到那些退休人士建設(shè)家鄉(xiāng)，看到他們帶著家鄉(xiāng)發(fā)展，帶著村民們發(fā)家致富。在感動(dòng)于其無(wú)私之奉獻(xiàn)時(shí)，我們也同樣期盼著更多的人能加入進(jìn)來(lái)，帶動(dòng)更多的農(nóng)戶們走向富強(qiáng)。退休不褪色，而桑榆亦有啟動(dòng)春天的力量。桑榆啟春，春會(huì)暖，花會(huì)開(kāi)。