2025年1月8日至9日，曲阜師范大學(xué)新時代文明傳習(xí)志愿者服務(wù)實踐隊走進(jìn)曲阜市春秋社區(qū)御景灣小區(qū)，開展了一場富有教育意義的文化傳承活動�；顒又�，實踐隊將成員分為兩組，分別負(fù)責(zé)不同的項目，旨在通過具體的行動弘揚中國傳統(tǒng)文化，并促進(jìn)代際間的文化交流。
  第一組成員專注于寫福字和春聯(lián)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時與居民交流，分享有關(guān)春節(jié)文化的背景知識。這一過程不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的過程，也是文化傳遞的機會。許多參與者表示，這樣的活動讓他們重新感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，也加深了他們對中國傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同感。
   與此同時，第二組成員組織了剪窗花的手工制作活動，并安排了一系列文藝表演，如舞蹈串燒和小品《機器人》。這些節(jié)目不僅給居民帶來了歡樂，更重要的是，它們創(chuàng)造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引了不少小朋友參與到活動中來。對于孩子們而言，這是一種非常直觀而有趣的方式去接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，開啟了他們對傳統(tǒng)文化認(rèn)知的大門。
    通過這次活動，曲阜師范大學(xué)的實踐隊員們深刻體會到，教育并不局限于書本或教室之內(nèi)，它可以隨時隨地發(fā)生，尤其是在充滿創(chuàng)意和趣味的文化活動中。這種形式的教育能夠有效地激發(fā)兒童的好奇心和求知欲，幫助他們在玩樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。最終，這些努力都有助于傳統(tǒng)文化在不同世代之間順利延續(xù)，并在現(xiàn)代社會中保持活力。
圖為曲阜師范大學(xué)新時代文明傳習(xí)志愿者服務(wù)實踐隊隊員在寫福字。沈振紅 供圖