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音樂述黨史,奮進新征程——合肥大學學子三下鄉(xiāng)

發(fā)布時間:2024-07-12     閱讀:
       為推動黨史學習教育入腦、入心、入魂、入行,讓青年學生賡續(xù)紅色血脈,堅定理想信念。7月5日上午,合肥大學教育學院“同筑鄉(xiāng)村夢,共‘育’振興果”志愿服務隊于合肥蜀山行知學校開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,教師黃秋語為同學們帶來了一堂別開生面的音樂黨課《有我》。
                                                                       
    “在青春歲月里,我們應該承擔什么責任?”教師拋出話題,讓學生思考:什么是青春?青春和責任之間有何種聯(lián)系?為理解歌曲思想內(nèi)涵打下基礎。隨后,教師播放童聲合唱團《有我》合唱視頻,引導同學們感悟歌曲的旋律、結構及情感表達,體會歌曲中的情感力量,激發(fā)情感共鳴。
    “以史串歌,以歌敘史”,接下來,教師圍繞“我是寸土不讓的家鄉(xiāng)”、“我是絕不低頭的倔強”、“來自世間一對平凡的夫妻身旁”等歌詞重點闡釋,用喜聞樂見的方式講述歌詞中一代代共產(chǎn)黨人頑強拼搏,不懈奮斗的光輝事跡,讓同學們感悟中國共產(chǎn)黨人在長期奮斗中構建起的的精神譜系。教師鼓勵同學將所學知識運用到學習和生活中,以革命先輩為榜樣,努力學習,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。最后,在教師的帶領下,同學們合唱歌曲《有我》,本次音樂黨課在歌聲中圓滿結束。
                                                                   
      本次課程的歌曲《有我》選材于獻禮中國共青團成立100周年宣傳片,描繪了一幅幅矢志不渝奮斗的中國青年群像,講述了一代代不負時代重托的中國青年故事。詩言志,歌詠言。紅色歌曲作為文化的載體,承載著偉大建黨精神,具有極高的思政教育價值。在本次課堂教學中,教師將音樂和黨史相結合,變“理論灌輸”為“音樂感染”,將學生帶入到黨史學習的生動情境中,使革命故事變得更加通俗易懂,讓革命思想如春風化雨,浸入人心,更好實現(xiàn)寓教于樂,厚植愛國主義情懷。
                                                                   
     行而不輟,履踐致遠。本節(jié)課使同學們更加全面深入地了解中國共產(chǎn)黨的艱辛歷程和偉大成果,讓他們知來處、明去處、曉歸處。通過本次課程,相信團隊成員可以不忘過去,牢記初心使命,將志愿服務精神和雷鋒精神內(nèi)化于心,外化于行,努力成為堪當民族復興大任的時代新人。
 
作者:高宇彤     來源:大學生網(wǎng)報
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