為貫徹《廣東省人民政府關(guān)于印發(fā)廣東省推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案的通知》精神，積極參與粵東地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展幫扶工作，廣東藥科大學(xué)安全用藥服務(wù)隊(duì)從7月8日起，與“閃藥青春”、“藥翼青山”、“藥創(chuàng)未來”等多支青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊(duì)前往汕頭市謝易初中學(xué)，開展為期兩周的“藥中尋趣”主題夏令營活動(dòng)，旨在豐富孩子們的暑期學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)其身心健康與全面發(fā)展。

前期調(diào)研，精心籌備
出發(fā)前，實(shí)踐團(tuán)成員們通過深入的前期調(diào)研，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、社區(qū)進(jìn)行深入對接及溝通，全面了解實(shí)踐地汕頭市龍湖區(qū)謝易初中學(xué)的教育資源、學(xué)生健康情況和周邊社區(qū)服務(wù)需求。結(jié)合專業(yè)特色和當(dāng)?shù)匦枨�，指�?dǎo)老師劉曉帆、鐘倩、周朋君、李裕聰對迷你夏令營的課程內(nèi)容進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)：既有紅色課堂、中醫(yī)藥文化知識的理論學(xué)習(xí)，又有膠囊永生花、膠囊壓縮畫制作實(shí)踐，還有藝術(shù)美育的手工療愈課堂、探藥尋寶戶外探險(xiǎn)等多樣式的活動(dòng)內(nèi)容，助力孩子們綜合素質(zhì)的提升。



《紅軍藥箱的故事》：紅色課堂進(jìn)校園，藥學(xué)橋梁立遠(yuǎn)志
實(shí)踐團(tuán)成員們以汕頭市東征軍革命史跡陳列館中“紅軍藥箱”的故事為主線，讓中學(xué)生們對藥學(xué)工作者在抗戰(zhàn)中的英勇事跡有更深入了解。以《周恩來童年的讀書故事》為劇本，帶領(lǐng)學(xué)生們一起開展沉浸式的紅色畫卷繪畫課堂，在繪畫中進(jìn)行愛國主義教育，感悟革命先烈用生命換來的和平生活來之不易。



《探“藥”尋寶戶外課堂》：以藥為媒長見識，戶外尋“寶”強(qiáng)健體
實(shí)踐團(tuán)成員巧妙地將藥學(xué)專業(yè)知識和教育游戲相結(jié)合，設(shè)計(jì)了"探藥尋寶"這一戶外課程。通過小組合作和游戲化教學(xué)，融入了藥物特征繞口令和韻律感強(qiáng)的醫(yī)藥健康歌訣，同時(shí)在戶外探尋藥用植物，引導(dǎo)學(xué)生分組尋寶，探尋并記錄藥用植物的奧秘。




《情緒調(diào)節(jié)與藝術(shù)手工課堂》：以藥繪心繪美景，藥香花園潤心田
實(shí)踐團(tuán)成員以藝術(shù)療愈活動(dòng)為特色，設(shè)計(jì)了情緒調(diào)節(jié)與藝術(shù)手工課堂，重點(diǎn)引導(dǎo)中學(xué)生們“認(rèn)識情緒，合理調(diào)節(jié)情緒”。通過滴膠永生花和膠囊畫的制作，讓學(xué)生通過色彩和形狀的運(yùn)用表達(dá)個(gè)人情緒。通過激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力，使學(xué)生在創(chuàng)作過程中體驗(yàn)到了修身養(yǎng)性與心態(tài)平和的益處，促進(jìn)了個(gè)人的情感發(fā)展和心理健康。




在結(jié)營儀式上，實(shí)踐團(tuán)通過微視頻回顧了學(xué)員們兩周的學(xué)習(xí)與成長。精心設(shè)計(jì)的醫(yī)藥游戲不僅從課堂、戶外活動(dòng)中強(qiáng)身健體，更用寓教于樂的方式激發(fā)了中學(xué)生的探索精神和實(shí)踐能力。“閃藥青春夢，有為新征程”，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們在志愿服務(wù)中秉持學(xué)以致用，以學(xué)促干的精神，積極服務(wù)基層教育，為“百千萬工程”注入青春動(dòng)能。