實習隊分為三個備課組,負責高一高二兩個年級的教學。根據(jù)不同的教學內(nèi)容,隊內(nèi)分為兩個試講小組,由指導老師彭歲楓、吳宇軒分別進行點評。老師們基于隊員們的教學文本設計和現(xiàn)場試講情況提出了許多針對性的意見和建議,他們指出,實習隊成員在授課時要注重研讀教材,把握好教學的重難點,同時要提高教學內(nèi)容的趣味性以及PPT的美觀度,在課堂過程中加強師生互動,提高"/>

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湖南師范大學馬院思政系赴周南梅溪湖中學實習隊開展第一次集體試講

發(fā)布時間:2024-07-29     閱讀:
       為做好實習前期準備工作,提高實習隊伍教學水平,我校馬克思主義學院赴周南梅溪湖中學實習隊于3月23日開展集體試講,實習隊指導老師彭歲楓、吳宇軒和實習隊全體成員參與。
       實習隊分為三個備課組,負責高一高二兩個年級的教學。根據(jù)不同的教學內(nèi)容,隊內(nèi)分為兩個試講小組,由指導老師彭歲楓、吳宇軒分別進行點評。老師們基于隊員們的教學文本設計和現(xiàn)場試講情況提出了許多針對性的意見和建議,他們指出,實習隊成員在授課時要注重研讀教材,把握好教學的重難點,同時要提高教學內(nèi)容的趣味性以及PPT的美觀度,在課堂過程中加強師生互動,提高課堂把握能力等,這為實習隊員進一步優(yōu)化教學設計指明了方向。
    “知之愈明,則行之愈篤”,此次小組試講使實習隊的全體成員對自己的教學水平有了初步的了解,老師的指導也使成員們有了更加明確的目標,促進了實習隊員們教學能力和教學水平的提高,為接下來實習工作的順利開展奠定了堅實基礎。
 
作者:鄧雁文    來源:鄧雁文
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